Narrar la situación vivida durante el primer día en alguna institución. Utilizar diálogos y acciones. No describir sentimientos.
PRODUCCION
Llegué puntual como de costumbre. El pizarrón, las
mesas ubicadas en círculo y algunas personas dispuestas a su alrededor me
esperaban. Saludé y me senté enfrentada a dos de mis compañeros. Algunos otros
comenzaron a incorporarse a la ronda. El grupo conformado resultó heterogéneo
en género y edad.
El profesor se hizo presente unos minutos después,
enunció un breve discurso introductorio (que con el tiempo descubriríamos que
se trataba de su muletilla de cabecera) y ordenó:
-Saquen una hoja.
Varios de los presentes cuestionaron la indicación
mientras yo me mantenía expectante.
-¿Rayada?
-¿Cuadriculada?
-¿De qué tamaño?
-¿Qué vamos a hacer con ella?
Los papeles comenzaron a desplazarse de un lado a
otro, girando de mano en mano e incorporando a su paso palabras no siempre
inundadas de lógica.
Cuando las risas empezaron a enmarcar el encuentro
se sentenció la consigna final.
-Ahora Teresita vas a escribirle un mail a Rita.
Un breve momento de producción y acto seguido,
lectura turno por turno. Estaba terminando nuestra primera reunión.
Salimos de la biblioteca y nos despedimos.
-Hasta el próximo martes.
Definitivamente todos volveríamos a encontrarnos la
semana siguiente. Como dicen las buenas lenguas, la primera impresión es la
cuenta.
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